Définition et avantages d'un blog

Avant de nous mettre dans le bain des principaux sujets qui sont abordés dans ce blog, je nous propose de savoir un plus sur ce que sait un blog, quels sont ses avantages.

Définition et avantages d'un blog

Avant d'évoquer des sujets pour lesquels ce blog est créée notamment l'intégration des TIC dans les pratique pédagogique, je Nous invite à lire les avantages d'un blog et les règles de lois qui la régit.

1. Qu’est ce qu’un blog ?

Le terme « Blog » est une abréviation de weblog, qui peut se traduire par « journal sur

Internet ». Défini souvent comme un site personnel, il s’agit d’un espace individuel

d’expression, créé pour donner la parole à tous les internautes (particuliers, entreprises,

artistes, hommes politiques, associations…).

2. Pourquoi créer un blog?

Un blog vous permet d’échanger avec d’autres internautes, mais aussi de délivrer des

informations sur ce que vous souhaitez. Ainsi de nombreux blogueurs (9 millions en 2008)

parlent de leurs passions, de l’actualité, de ce qui les touche ou les intéresse. Un blog est un

espace de communication, d’échange et à une moindre échelle de publication. Par ailleurs, le

Blog permet de rassembler dans un même espace les fonctions d’un site Web et d’un forum.

2. Comment ça fonctionne?

Les articles (ou billets) sont publiés de façon ante-chronologique (le dernier posté en avant sur

l’accueil) et permettent à tous les visiteurs de réagir sur le sujet évoqué, en postant leurs

commentaires sur l’article ; créant ainsi une relation privilégiée entre l'auteur et ses lecteurs.

Tout le monde peut créer un blog ! Même sans connaissances informatiques !

Quelques exemples de catégorie de blogs…

Le carnet de voyage

Le Blog-photo

Le blog politique

Le blog d’actualité

Le journal de bord

Le blog passion

Le blog CV : interface de votre savoir

Blog, outil de communication d’entreprise

3. Avantages d’un Blog.

- Intérêts pédagogiques

- Produire de l’écrit.

- Valider des compétences du 3i

- Sensibiliser les élèves aux bons usages d’Internet 

- Diffuser l’information auprès des collègues et des parents (lors d’une sortie scolaire par

exemple).

- Favoriser et faciliter le travail d’équipe (projet interclasse par exemple)

- Quels types de blogs avec sa classe ?

- Carnet de voyage (une sortie, une classe de neige …) 

- Un projet de classe (thématique, pluridisciplinaire…)

- Un blog d’école (les projets, la vie de l’école, lien avec les parents…)

4. Les blogs et la loi

Les blogs sont soumis aux mêmes droits que pour Internet et l’Informatique. Quelques

rappels :

- Les blogs sont des espaces publics accessibles à tous les Internautes en 3 clics de souris à

partir d’un moteur de recherches (Google …).

- Le droit à l’image est le même que pour n’importe quel autre type de média ; il est donc

soumis à autorisation.

- Le droit d’auteur est le même ; la mise en ligne de morceaux de musiques téléchargées sans

autorisation est passible de sanctions…

- Internet facilite l’anonymat et la dissimulation d’identité.

- Le directeur de la publication d’n blog est responsable de ce qui est publié y compris les

commentaires (d’où l’importance de la modération de commentaires).

Outils de collaboration à distance

INTRODUCTION

La collaboration  est l’acte de travailler ensemble pour atteindre un même objectif. Dans son sens commun, la collaboration est un processus par lequel deux ou plusieurs personnes ou organisations s’associent pour réaliser un travail suivant des objectifs communs.

De nombreux d'outils existent pour la collaboration à distance mais pour des fins différentes. Ainsi nous pouvons citer : Les outils synchrones et les outils asynchrones.

• Les outils synchrones sont des outils de collaboration qui s'utilisent en temps réel entre des personnes situées à des endroits différents. Le but de ce type de communication est d'échanger des informations le plus rapidement possible pour décider de la suite des événements ou encore de réunir différentes personnes pour les informer en même temps de certaines informations à consigner (Ex. : réunions, cours). Parmi ces types d'outils de collaboration synchrones, on peut considérer : la vidéoconférence, la téléphonie par Internet, le chat, l'utilisation de tableau partagé ou tableau blanc (« whiteboard »).

• Les outils asynchrones sont des outils que l'on utilise à des moments différents dans le temps. Ces outils, à temps différé, permettent une communication en continu sans tenir compte des obstacles liés à l'espace et au temps.. La messagerie électronique, le forum de discussion, les listes de diffusion, les journaux Web (type blogue, wiki ou les portails), les outils de transfert de fichiers en constituent de bons exemples.

Nous allons présenter quelques outils de collaboration à distance à savoir : le chat, le forum et le blog en donnant également les différents avantages et inconvénients de ceux-ci.

QUELQUES OUTILS DE COLLABORATION A DISTANCE: Avantages et Inconvénients.

  Le chat

1.    Définition 

Le mot chat provient d’un mot anglais « to chat » qui signifie « bavarder » et en franglais on utilise chat du verbe chatter pour designer la messagerie instantanée, une communication textuelle et directe par internet. Des fois on utilise tchat pour éviter la confusion avec l’animal. Le mot-valise clavardage (clavier de bavardage) désigne le même concept au canada depuis octobre 1997.

 Le chat a des dérivés : tchatcher, tchatcheur, tchatche…Le chat est donc une conversation virtuelle par écran interposé sur internet, un dialogue interactif, un moyen de communication dont les messages s’affichent en quasi-temps-réel. 

Le chat permet à l’interlocuteur de prendre instantanément connaissance du contenu du message au moment même qu’il est écrit, de répondre aux différentes personnes qui partagent les mêmes intérêts et les mêmes objectifs. 

Le chat un espace d’activité qui permet à un internaute d’envoyer ou recevoir des messages, d’entrer en conversation avec d’autres personnes en temps réel. Il réunit des internautes provenant de divers coins du globe qui voient directement leurs messages s’afficher sur l’écran.

2.      Avantages

·         Il favorise le travail collaboratif

·         Permet une communication plus conviviale  et très rapide

·         Il est intéressant et significatif dans sa spontanéité, plus émotionnel, moins formel

3.      Inconvénients

·         Nécessite une petite formation de prise en main.

·         Difficulté pour gérer un groupe par le tuteur.

·         Syntaxe quelquefois difficile à appréhender pour les intervenants.

Les forum 

1.      Définition

Le forum est un espace de discussion thématique.

2.      Avantages

·         Il permet de conserver la trace des échanges et de consulter par auteur, thème, dates, dialogue et d’archiver l’ensemble des contributions.

·         Il permet de procéder à des discussions informelles.

·         Il favorise un apprentissage collectif.

·         Il permet de véhiculer des annonces non urgentes.

·         Son l’usage favorise la communication dans le cadre de la réalisation de projets collaboratifs, de travaux de groupes.

3.      Inconvénients

·         Aucune trace de la conversation après la déconnexion.

·         Crainte par certains de laisser un message écrit qui sera lisible par tous.

Le blog

      1. Définition : 

Le terme « Blog » est une abréviation de weblog, qui peut se traduire par « journal sur Internet ». Défini souvent comme un site personnel, il s’agit d’un espace individuel d’expression, créé pour donner la parole à tous les internautes (particuliers, entreprises, artistes, hommes politiques, associations…).

Un blog vous permet d’échanger avec d’autres internautes, mais aussi de délivrer des informations sur ce que vous souhaitez. Ainsi de nombreux blogueurs parlent de leurs passions, de l’actualité, de ce qui les touche ou les intéressent. Un blog est un réel espace de communication.

Les articles (ou billets) sont publiés de façon ante-chronologique (le dernier posté en avant sur l’accueil) et permettent à tous les visiteurs de réagir sur le sujet évoqué, en postant leurs commentaires sur l’article ; créant ainsi une relation privilégiée entre l'auteur et ses lecteurs.

Tout le monde peut utiliser un blog ! Même sans connaissances informatiques.

C'est un des outils qui a le plus contribué à la démocratisation de l'usage d'Internet grâce à sa simplicité d'utilisation.

Références

http://fr.wikipedia.org/wiki/Collaboration 
http://fr.copian.ca/biblio/apprenti/guide/08.htm